金秋时节,丹桂飘香。10月7日,在九九重阳到来之际,天宁小学开展了庆祝老人节的活动。
同学们、老师们:大家早上好。
五年级品社第一课《家庭万花筒》中,教材安排了这样的一个讨论:“请小组讨论独生子女家庭与非独生子女家庭各自的优缺点,并谈一谈自己作为独生子女或非独生子女应该怎么做。”
整合教育资源是新课程理念的要求,也是上好品社课的需要。为此,在新学期的第一堂课上,我以“新学期,新希望”为主题,努力整合了三方面的教育资源,收到了较好的成效。
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-——读《人性的弱点》一得
5月 阅读全文 | 回复 | 引用通告
随着新课程的不断深化,课程意识越来越深入人心。在教学实践中,依据教材而又不拘泥于教材,依据文本而又不局限于文本,常常是根据实际情形,删减、重组乃至于创编教材,正在成为广大教师的自觉行动。